Depuis le début de l'année scolaire, les enfants s'entraînent à dessiner l'univers du cirque grâce à des vidéos "tuto" diffusées en classe, grâce à des fiches de dessins "étape par étape" et en utilisant leur imagination débordante et leurs savoirs-faire.

Je leur ai proposé de les inscrire à un concours sur le thème " Imagine ton anniversaire au cirque" organisé par CANSON à destination de toutes les écoles qui souhaitent y participer.

Selon les modalités d'inscriptions au concours et en prenant en compte l'avis des élèves, ceux-ci ont décidés de travailler par groupe et de proposer 3 oeuvres pour la classe.

Les titres choisis sont : Cirque en Folie, Cirque Joyeux et Le Cirque de la Fanfare.

Je vous laisse deviner à quelle oeuvre ils appartiennent..!

Les résultats seront publiés courant avril.! Les lauréats peuvent gagner des albums, de la papeterie, des animations artistiques, etc.

Dans tous les cas, chaque classe participante recevra un lot de remerciement de participation d'ici la fin de l'année.

BRAVO à tous les élèves pour leur travail et le résultat qui est de qualité!!

Nous avons également été gâtés, jour de rentrée, jour d'anniversaire!

ÉMILIEN a fêté ses 5 ans

JOYEUX ANNIVERSAIRE ÉMILIEN!

En ce lundi 06 mars, nous avons accueilli NATHAN et CLÉMENCE,

nous en  profitons pour rappeler que nous avions également accueilli THYLIAN

en Novembre au retour des vacances de la Toussaint.

Nous leur souhaitons la bienvenue!

Dans l'ordre sur la photo de la gauche vers la droite:

THYLIAN-CLÉMENCE-NATHAN

PROJET MUSICAL EN CM

Depuis le mois de novembre, les enfants travaillent avec Jacques SIMARD, jeune auteur compositeur et chanteur qui a déjà 7 albums à son répertoire.

Jacques invite les enfants à écrire des chansons sur des thèmes qu'ils ont choisis comme l'environnement, les conflits ou les rêves.

Il s'agit pour eux de trouver des associations d'idées qui deviennent des vers avec des rimes puis des couplets, des refrains....
Tout un travail de création où les apprentissage en français prennent tout leur sens.

Lorsque le gros du travail est fait, Jacques prend sa guitare et compose immédiatement une mélodie inspirée par ces créations récentes.

4 ou 5 chansons seront créées et bien sûr les chansons seront présentées sur scène le mardi 23 mai 2017 à la salle des fêtes de Fougerolles.

Jacques fera chanter les enfants avec 1 de ses musiciens et lui-même interprètera quelques chansons de son répertoire.

Un rendez-vous à ne pas manquer. Les réservations seront bientôt prises.

LES CM1 ET 2 expérimentent plusieurs types de balances

La balance romaine a servi de nombreuses fois à peser les pommes pendant les opérations jus de pommes. Ici il s'agit de comprendre le principe du contrepoids et du levier qui avait été étudié quelque temps avant.
Ici les enfants doivent peser un sac avec une vraie balance romaine, comme celle qu'utilisaient nos grands-parents dans les campagnes. Chaque groupe  devait manipuler l'objet pour en comprendre le fonctionnement ... aucun groupe n'a réussi à l'utiliser correctement et sans aide mais les essais ont été nombreux.
Comment trouver le point d'équilibre ? la  balance utilisée ici est une simple balance de ménage à contrepoids et graduée. Le poids se lit directement au point d'équilibre.
Un ancien pèse-bébé au fonctionnement pas si simple que ça et d'une précision très correcte... on a dû troquer les bébés contre des boîtes lestées...!
La balance de Roberval indispensable pour bien comprendre les notions de masse et d'équilibre.
La balance électronique précise à condition de bien choisir l'unité !!!
Les mesures sont soigneusement consignées dans un tableau pour une analyse future